Lernen an der GGS
Die 5a entdeckt die Pflanzen
Im naturwissenschaftlichen Unterricht haben wir uns mit den Pflanzen beschäftigt. Dabei haben wir einiges entdecken und erforschen können.
Bei den Frühblühern, wie z.B. der Tulpe, dem Krokus oder dem Schneeglöckchen, haben wir uns gefragt, woher sie im Frühjahr eigentlich kommen. Grund sind die Zwiebeln und Knollen, die bereits in der Erde sind. Den Unterschied zwischen diesen beiden Speicherorganen haben wir uns im Unterricht genauer angeschaut.
Nachdem wir den Aufbau von Pflanzen kennengelernt haben, haben wir den Aufbau der Blüten näher untersucht und ein Blütendiagramm gelegt. Dabei konnten wir zwischen drei verschiedenen Blüten wählen (Tulpe, Apfelblüte, Rapsblüte), bei denen die Untersuchung unterschiedlich schwer war.
Die Wichtigkeit der Bienen und anderer Insekten haben wir beim Thema Bestäubung und Befruchtung der Blüten besprochen. Dabei ist deutlich geworden, dass die Insekten geschützt werden müssen, damit wir z.B. Früchte bekommen.
In der Natur kämpfen Pflanzen oft um Platz, Licht und Wasser. Bei der Verbreitung von Samen und Früchten spielt deshalb z.B. der Wind eine große Rolle. Wir haben versucht, eine Bohne mit verschiedenen Hilfsmitteln möglichst weit fliegen zu lassen. Unsere „Flugobjekte“ haben wir vom Turm aus Fliegen lassen. Dabei wurde deutlich, dass das Gewicht und die Flughilfen (Fallschirme, Flügel, …) eine große Rolle spielen, um einen Samen möglichst weit weg von der Mutterpflanze zu transportieren.
Die Wichtigkeit der Blätter einer Pflanze haben wir mit Hilfe der Fotosynthese herausgestellt. Bei diesem Vorgang stellt die Pflanze für sich selbst Nährstoffe her. Außerdem entsteht dabei Sauerstoff, den die Pflanze an die Luft abgibt und den wir dann einatmen können. Bei diesem Thema haben wir Bestimmungsübungen gemacht, um einige Bäume an ihren Blättern wiedererkennen zu können.
Unsere Parallelklasse, die 5b, hat beim Thema Pflanzen noch einen Versuch zur Keimung und zum Wachstum von Pflanzen gemacht, den wir uns im Nawi-Raum ebenfalls anschauen konnten.
